学术图书馆经历了巨大的变化在过去的几十年里，图书馆发生了翻天覆地的变化。如今，信息只需点击几下鼠标即可获得，图书馆正从知识的集合地转变为支持教学、学习、研究和学生成功的现代化中心。
随着这种转变，学术图书馆员的职责也发生了变化。图书馆员在存储和检索资料上花费的时间越来越少，而花在提供有价值的服务上的时间越来越多，例如与教师合作进行教学设计或教学生如何进行研究和使用数字工具。
什么样的品质能帮助图书馆员在这种新形势下取得更大的成功？以下是学术图书馆员可以更有效地为利益相关者服务的四种方式：
创新并适应变化。
全球疫情证明了适应变化的价值，因为图书馆首次必须完全远程运营。事实上，应对变化的能力被视为图书馆员在远程工作中最有价值的技能。2020 年调查Ithaka S&R 介绍了学术图书馆如何应对疫情。
为了取得成功，图书馆员必须了解信息技术的最新进展，这样他们才能帮助教师和学生将这些新兴工具融入教学、学习和研究中。图书馆员还必须思考如何通过创建创新计划和服务来支 福克兰群岛和马尔维纳斯电子邮件列表 持学生取得成功，从而向机构展示其价值。
发展关系。
创新需要倾听利益相关者的意见，并想出更有效满足他们需求的新方法。成功的图书馆员经常与学生、教师、院长和其他管理人员交谈，了解他们遇到的困难以及图书馆可以如何提供帮助。
在 2020 年 Ithaka S&R 调查中，超过一半的受访者提到沟通技能是图书馆员应具备的第二大重要技能。
提倡图书馆计划。
良好的沟通不仅包括倾听，还包括确保利益相关者了解图书馆提供的各种计划和服务。如果教师和学生不知道这些计划的存在，他们就无法利用这些服务。
大学和研究图书馆协会描述七个关键角色当今学术图书馆员的职责之一就是倡导者，该组织将其描述为传播信息素养的价值并倡导图书馆在学生学习中的作用。
对于图书馆员来说，倡导变得更加重要，因为他们越来越觉得自己在机构中不受重视。每三年，Ithaka S&R 都会对图书馆员进行一次综合调查，调查显示，自称是高级学术领导团队关键成员的图书馆员比例已经下降从2013年的60%以上下降到2019年的不到50%。
正如《高等教育纪事报》 笔记: “在互联网时代之前，图书馆可以通过计算借阅的书籍数量或进出图书馆的人数来衡量其影响力。现在，它们的价值更难量化。”
疫情或许已经扭转了这一趋势，因为伊萨卡 2020 年的调查显示，图书馆员认为他们因有效支持向远程学习转型而得到了应有的认可。不过，能够倡导图书馆项目并展示这些项目对学生成绩产生影响的图书馆员将更有能力在未来取得成功。
要有策略性。
众所周知，图书馆的预算通常都很紧张。事实上，伊萨卡 2020 年的调查显示，去年秋天，四分之三的图书馆因疫情而削减了预算。成功的图书馆员在决策时必须具有战略性，考虑如何充分利用有限的空间和资金，以最大程度地促进学生的成功。